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Cómo trabajamos

cómo trabajamosEn clase priorizamos la oralidad y la práctica de nuevos contenidos –vocabulario y gramática –pero valorizamos de igual forma el trabajo en las cuatro áreas: lectura, escritura, escucha y habla.
La evaluación es continua y el seguimiento, personalizado, con evaluaciones escritas integradoras.
Al fin de cada curso los alumnos rinden un examen integrador oral, que consiste en una entrevista con su profesor.
Al finalizar el curso intermedio superior, los alumnos alcanzan un nivel B2 según el Common European Framework, [Marco Común Europeo de Referencia] lo que les permite relacionarse con hablantes nativos con eficiencia, fluidez y naturalidad.


El Marco Común Europeo de Referencia proporciona una base común para la elaboración de programas de lenguas, orientaciones curriculares etc. en toda Europa.

Para más información:  http://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/marco/cvc_mer.pdf

 

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